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2023-03-31 / 最終更新日時 : 2023-03-31 丸山有彦 未分類

■身の程を知る人が書いた『マッキンゼー式世界最強の仕事術』

      1 マッキンゼーで学んだこと マッキンゼーというコンサルティング会社は世界的に有名ですから、ときどきマッキンゼーの方法とか方式といった言葉のついた本が出版されます。『マッキンゼー式世界最強の仕事術』もそういっ […]

2023-03-30 / 最終更新日時 : 2023-03-30 丸山有彦 未分類

■「主観」の成立について:「考える我」と自説中心主義

      1 客観的なことが基礎 なんとなく客観的なことというのは、主観的なことが混じったものから主観を抜いてできたもののように感じます。私たちが意識しなくてはいけないことが、主観を入れたものであるのか、入れていない客 […]

2023-03-29 / 最終更新日時 : 2023-03-29 丸山有彦 未分類

■「仮説⇒実行⇒検証」をどう実践するのか:「文書のスタイルと内容」再論

      1 仮説を立てる前提 前回書いた「文書のスタイルと内容」について、以前このことを直接お話ししたはずの人から、意味がわからなかったと言われました。どうもいけません。何回かに分けて書くべきことを、一気に書いてしま […]

2023-03-28 / 最終更新日時 : 2023-03-28 丸山有彦 未分類

■文書のスタイルと内容

      1 文書のスタイルは思考スタイルの反映 当たり前かもしれませんが、事実に基づいた解釈でない限り、その解釈は通用しません。仮定を前提にして解釈する場合、可能性が言えたとしても、それがどうしたのだという扱いになり […]

2023-03-24 / 最終更新日時 : 2023-03-24 丸山有彦 未分類

■「保護者住所は受験生に同じ」〇、「保護者住所は受験生と同じ」×…はなぜ?

       1 受験票の記述についての指示 文章チェック講座を23日に実施しました。おおぜいの方にご参加いただいて感謝しています。講義の最後に、とてもいいサンプル事例となる質問をいただきました。お子さんが県立高校を受験 […]

2023-03-23 / 最終更新日時 : 2023-03-23 丸山有彦 未分類

■助詞「ニ」と「ヘ」の違い:池上嘉彦『<英文法>を考える』を参考に

       1 助詞「ニ」と「ヘ」の区別 池上嘉彦の『<英文法>を考える』には、英語だけでなくて、日本語への言及があります。なかなか興味深い指摘です。例えば、[助詞の「ニ」と「ヘ」の区別]について。日本語文法での説明よ […]

2023-03-22 / 最終更新日時 : 2023-03-22 丸山有彦 未分類

■形式が異なれば意味も異なる:池上嘉彦『<英文法>を考える』から

     1 無理な想定を基礎にする伝統的な考え方 文法と意味について、池上嘉彦が『<英文法>を考える』で記しています。[伝統的に強い考え方は、<文法>は<意味>とは関係なく扱える]、[<文法>とは要するに語(あるいはそ […]

2023-03-18 / 最終更新日時 : 2023-03-18 丸山有彦 未分類

■業務マニュアルとOJTマニュアルによる業務改革

      1 業務マニュアル作成の効果 業務マニュアルをどう定義したらよいのか、困ることがあります。ときどき文書に業務を記述したものが業務マニュアルだという言い方をしたりしました。業務を記述することの効果がわかりやすい […]

2023-03-17 / 最終更新日時 : 2023-03-17 丸山有彦 未分類

■ドラッカーは何も証明していない:なぜ読まれるのか?

       1 学者から全く評価されていないドラッカー アメリカでは、ドラッカーはあまり読まれていません。こんなことは、あたりまえだという人もいるでしょう。ところがウソでしょうと言う人もいるのです。経営学者という範疇に […]

2023-03-16 / 最終更新日時 : 2023-03-17 丸山有彦 未分類

■文章チェック講座について:3月23日実施

    1 会場参加者が半数以上 昨日やっと文章チェック講座のテキストが完成して提出しました。これから講義の組み立てを考え、その場での質問も取り入れながら、お話しできたらと思っています。完璧なテキストなどありませんから、 […]

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■留学生の変容:ささやかな印象

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■ソ連弱体化の理由:宮崎市定の1973年の随筆「ソ連の内幕」から

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■電子化を前提にしたマニュアル作成:マニュアルの電子化・動画活用講座を終えて

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■論理的説明文の読み書き:計算問題が出来ない人たち

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