コンテンツへスキップ ナビゲーションに移動

my コンテンツ工房|移行VUP

  • トップ |
  • ブログ |
  • 連載 |
  • お問合わせ

ブログ

  1. HOME
  2. ブログ
2023-11-24 / 最終更新日時 : 2023-11-24 丸山有彦 未分類

■留学生からみえるベトナムの状況:補助線になる川島博之の論考

      1 止まってしまった学力向上 留学生の様子について書いたところ、ベトナム人と中国人についてのコメントがありました。ベトナム人については、今後もう少し様子を見ていきたいと思っています。もしかしたら、いままでのト […]

2023-11-22 / 最終更新日時 : 2023-11-22 丸山有彦 未分類

■私たちが「誰・何・どこ・いつ」を意識する根拠

       1 脳についての研究 脳について、まだまだ解らないことがたくさんあります。かつての通説が、否定されることもありますから、脳の研究に依存しすぎないようにしないとリスクがあるでしょう。言葉の不自由な人たちとのか […]

2023-11-21 / 最終更新日時 : 2023-11-21 丸山有彦 未分類

■留学生の変容:ささやかな印象

      1 減少した留学生 これは私が関わっている留学生のことにすぎませんから、一般化することはできない話ですが、興味深いことでもあるので、書いておきたいと思います。まだ確実ではありませんが、留学生の様子が変わってい […]

2023-11-17 / 最終更新日時 : 2023-11-17 丸山有彦 未分類

■ソ連弱体化の理由:宮崎市定の1973年の随筆「ソ連の内幕」から

      1 ソ連についての一筆書き 先日、宮崎市定の随筆「ピカソの絵の値段」を紹介しました。たまたまその前に置かれていた随筆が「ソ連の内幕」です。題名からして、なんだかありそうでしょう。ソ連についての一筆書きでした。 […]

2023-11-16 / 最終更新日時 : 2023-11-16 丸山有彦 未分類

■電子化を前提にしたマニュアル作成:マニュアルの電子化・動画活用講座を終えて

      1 講座の受講目的の変化 マニュアルの電子化・動画活用講座を行ってきました。昨年と講義内容が違っています。事前のアンケートをさせていただきましたので、その内容に基づいての変化です。アンケート結果が大きく違って […]

2023-11-15 / 最終更新日時 : 2023-11-15 丸山有彦 未分類

■論理的説明文の読み書き:計算問題が出来ない人たち

     1 計算問題の文章が読めるか 留学生が計算問題を解こうとして困難に直面することがあります。長めの文章のある問題になると、日本語の読み取りがうまくいかなくて、何を求められているのかわからないことがあるのです。この […]

2023-11-14 / 最終更新日時 : 2023-11-15 丸山有彦 未分類

■芸術の価値と数量効果:宮崎市定「ピカソの絵の値段」から

       1 作品数と絵の値段 少し前に、かつて天才とも言われた画家の作品を見ました。30号の作品です。いまではその人の名前も、ほとんど忘れられているのかもしれません。久しぶりにこの画家の作品と対面して、しばしその絵 […]

2023-11-10 / 最終更新日時 : 2023-11-10 丸山有彦 未分類

■らせん階段を上がるような反復:よい仕組みと感性

    1 絵を見る人と仕事の関係 教え子の中に、絵を見るのを楽しみにする人たちが出てきました。面白いことに、絵を見るのが好きだと言って、よく出かけてくるのは、みな仕事でも順調に実力をつけている集団です。仕事の出来・不出 […]

2023-11-09 / 最終更新日時 : 2023-11-09 丸山有彦 未分類

■読み書きの基礎:清水幾太郎が学生に出した課題

      1 今後も生き残る読み書きの本 読み書きの本の中で、今後も読む価値を持ちつづけそうな本は、清水幾太郎の書いたものだろうと思います。『論文の書き方』が一番知られている本です。さらに『日本語の技術 私の文章作法』 […]

2023-11-08 / 最終更新日時 : 2023-11-08 丸山有彦 未分類

■マニュアルが薄くなってきた理由:操作性と業務の仕組み

     1 考える指針と操作性 マニュアルが薄くなってきています。そもそも厚すぎたら読めませんから、薄くなっているのは良いことです。薄くて十分なら、その方がいいでしょう。なぜ薄くなったのか、理由は業務マニュアルの場合と […]

投稿ナビゲーション

  • 固定ページ 1
  • 固定ページ 2
  • …
  • 固定ページ 137
  • »

最近の投稿

■留学生からみえるベトナムの状況:補助線になる川島博之の論考

2023-11-24

■私たちが「誰・何・どこ・いつ」を意識する根拠

2023-11-22

■留学生の変容:ささやかな印象

2023-11-21

■ソ連弱体化の理由:宮崎市定の1973年の随筆「ソ連の内幕」から

2023-11-17

■電子化を前提にしたマニュアル作成:マニュアルの電子化・動画活用講座を終えて

2023-11-16

■論理的説明文の読み書き:計算問題が出来ない人たち

2023-11-15

■芸術の価値と数量効果:宮崎市定「ピカソの絵の値段」から

2023-11-14

■らせん階段を上がるような反復:よい仕組みと感性

2023-11-10

■読み書きの基礎:清水幾太郎が学生に出した課題

2023-11-09

■マニュアルが薄くなってきた理由:操作性と業務の仕組み

2023-11-08

カテゴリー

  • OJT・教育用マニュアル
  • デジタル
  • マネジメント
  • 一般教養
  • 会社
  • 勉強法
  • 図解
  • 操作マニュアル
  • 文書
  • 文章
  • 日本語
  • 日本語のバイエル
  • 未分類
  • 本
  • 業務
  • 業務マニュアル
  • 発想法
  • 言葉
  • 読解

アーカイブ

  • 2023年11月
  • 2023年10月
  • 2023年9月
  • 2023年8月
  • 2023年7月
  • 2023年6月
  • 2023年5月
  • 2023年4月
  • 2023年3月
  • 2023年2月
  • 2023年1月
  • 2022年12月
  • 2022年11月
  • 2022年10月
  • 2022年9月
  • 2022年8月
  • 2022年7月
  • 2022年6月
  • 2022年5月
  • 2022年4月
  • 2022年3月
  • 2022年2月
  • 2022年1月
  • 2021年12月
  • 2021年11月
  • 2021年10月
  • 2021年9月
  • 2021年8月
  • 2021年7月
  • 2021年6月
  • 2021年5月
  • 2021年4月
  • 2021年3月
  • 2021年2月
  • 2021年1月
  • 2020年12月
  • 2020年11月
  • 2020年10月
  • 2020年9月
  • 2020年8月
  • 2020年7月
  • 2020年6月
  • 2020年5月
  • 2020年4月
  • 2020年3月
  • 2020年2月
  • 2020年1月
  • 2019年12月
  • 2019年11月
  • 2019年10月
  • 2019年9月
  • 2019年8月
  • 2019年7月
  • 2019年6月
  • 2019年5月
  • 2019年4月
  • 2019年3月
  • 2019年2月
  • 2019年1月
  • 2018年12月
  • 2018年11月
  • 2018年10月
  • 2018年9月
  • 2018年8月
  • 2018年7月
  • 2018年6月
  • 2018年5月
  • 2018年4月
  • 2018年3月
  • 2018年2月
  • 2018年1月
  • 2017年12月
  • 2017年11月
  • 2017年10月
  • 2017年9月
  • 2017年8月
  • 2017年7月
  • 2017年6月
  • 2017年5月
  • 2017年4月
  • 2017年3月
  • 2017年2月
  • 2017年1月
  • 2016年12月
  • 2016年11月
  • 2016年10月
  • 2016年9月
  • 2016年8月
  • 2016年7月
  • 2016年6月
  • 2016年5月
  • 2016年4月
  • 2016年3月
  • 2016年2月
  • 2016年1月
  • 2015年12月
  • 2015年11月
  • 2015年10月
  • 2015年9月
  • 2015年8月
  • 2015年7月
  • 2015年6月
  • 2015年5月
  • 2015年4月
  • 2015年3月
  • 2015年2月
  • 2015年1月
  • 2014年12月
  • 2014年11月
  • 2014年10月
  • 2014年9月
  • 2014年8月
  • 2014年7月
  • 2014年6月
  • 2014年5月
  • 2014年4月
  • 2014年3月
  • 2014年2月

Copyright © my コンテンツ工房|移行VUP All Rights Reserved.

Powered by WordPress & Lightning Theme by Vektor,Inc. technology.

MENU
  • トップ |
  • ブログ |
  • 連載 |
  • お問合わせ
言語選択